O Empreendedorismo social na Academia HackTown
um relato de experiência num projeto de extensão inovador
DOI:
https://doi.org/10.31416/rsdv.v12i2.472Palabras clave:
Empreendimento Social, Pensamento Computacional, Projeto de ExtensãoResumen
O presente estudo objetivou analisar e refletir o projeto de extensão Academia HackTown na perspectiva do empreendimento social. Para tanto empregou o relato de experiência através de estudo de caso e artigos científicos sobre as atividades desenvolvidas. O projeto promove acesso democrático a cursos de tecnologias modernas para crianças e jovens em vulnerabilidade social. São disponibilizadas aulas de robótica e desenvolvimento de jogos digitais, que possibilitam o desenvolvimento de habilidades necessárias ao cidadão do século XXI como o pensamento computacional. Por fim, foi possível identificar características de um empreendimento social como a inovação, a capacidade de realização, a auto sustentabilidade e o envolvimento da comunidade com impacto social.
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