Revista Semiárido De Visu

Estrutura da comunidade de ninfas de Odonata em riachos de brejo de altitude no semiárido

Evaldo de Lira Azevêdo — 2024-06-07

Estudos sobre a estrutura de comunidade ecológica são de extrema importância para a conservação da biodiversidade. São particularmente importantes em áreas pouco conhecidas como áreas de brejo de altitude localizadas no semiárido brasileiro, podendo assim auxiliar no desenvolvimento de estratégias para a conservação de espécies e ecossistemas. O presente trabalho teve como objetivo principal realizar o levantamento da abundância, da riqueza e da diversidade de ninfas de Odonata em um riacho localizado em um trecho de brejo de altitude no semiárido brasileiro. O estudo foi realizado no Riacho Poço da Lage (Município de Triunfo, Sertão de Pernambuco – Brasil), que pertence a bacia do Rio Pajeú. As amostras de Odonata foram coletadas com auxílio de rede D em sete poços e sete trechos de correnteza. Em laboratório foram lavadas, triadas e identificadas, para posterior avaliação da riqueza, abundância e diversidade de ninfas. A riqueza total de gêneros de Odonata foi 5, a abundância foi 32 em poço e 39 em correnteza, a diversidade em poços foi 0,54 (±0,52) e em correnteza 0,76 (±0,44). Ainda, é possível inferir que existem dois grupos de locais de amostragem separados pelo nível de qualidade ambiental. Este estudo contribui com o reconhecimento da diversidade de ninfas de Odonata em riachos localizados em brejos de altitude no semiárido, os quais são pouco conhecidos, ainda pode contribuir para a elaboração de ações futuras de conservação da biodiversidade.

Palavras-chave: Libélulas, Biodiversidade, Conservação em Ecossistemas Aquáticos.

Environmental characterization of the avifauna in a caatinga fragment in the lower São Francisco region, Bahia state

Lincoln Ravane Leite Silva — 2024-06-07

Among the regions of Caatinga in the Northeastern part of Brazil considered a priority for conservation of biological diversity by environmental agencies we have the Municipality of Gloria, located in the semi-arid region of Bahia State. To achieve information about the rural avifauna in the Caatinga, as well as contribute to the knowledge and conservation of this group, an avifauna survey was conducted in the village of Retiro. The avifaunal observations occurred weekly, in the period of July through December 2019, with sampling effort between the 06am to 10am, and 3pm to 5pm. The linear transect method was used, selecting a pre-existing trail in the studied area. The birds were visualized through binoculars and then photographed, and their vocalizations recorded. The species sampled have been grouped regarding sensitivity (high, medium or low) and habitat use (dependent, semi-dependent and dependent). We recorded sixty-five species, distributed in twenty-seven families and thirteen orders, with eight species endemics to Brazil, and four endemics to the Caatinga. The Tyrannidae family was the most representative with twelve species. Regarding sensitivity, forty-nine species have been classified as having low sensitivity, sixteen as having medium sensitivity and none as having high sensitivity. With respect to habitat use, thirty-six species were recorded as independent of forested environments, twenty-five as semi-dependent and four species as dependent.

Prospecção tecnológica de softwares para a indústria alimentícia no Brasil

Marcos Antonio Batista dos Santos — 2024-06-07

O surgimento do Brasil como grande produtor agrícola mundial no final do século XX é um dos marcos mais importantes da história moderna. O desenvolvimento do Brasil, neste eixo, incentivou a produtividade da agricultura, proporcionando excedentes de matéria-prima para subsidiar a existência da indústria alimentícia brasileira. A indústria alimentícia pode ser representada por uma cadeia produtiva, composta pelas etapas: produção, transformação, armazenamento e distribuição em que a matéria-prima, de origem vegetal ou animal, sofrem transformações em sua composição para se obter produto alimentício industrializado destinado ao consumidor final, onde seu objetivo é a obtenção de alimentos seguros e sustentáveis. O objetivo deste artigo foi realizar prospecção tecnológica de softwares disponíveis para indústria brasileira alimentícia nas bases de dados: Portal do software Público Brasileiro (SPB), Instituto Nacional de Propriedade Industrial (INPI), Portal Capterra e Plataforma Google. Os resultados mostraram que o desenvolvimento de softwares para a indústria alimentícia brasileira é um mercado competitivo; fazendo-se necessário planejamento e mensuração do que será investido e o retorno pretendido, para, então, averiguar as soluções tecnológicas disponíveis no mercado, e, ao final, realizar a implementação do software na indústria alimentícia. Nesse sentido, constatou-se a presença de softwares para produção de informações em meio digital para as atividades de planejamento e de gerenciamento da cadeia produtiva e para o monitoramento das operações unitárias da cadeia produtiva a fim de que elas sejam realizadas conforme os padrões sanitários e regulatórios.

Reflexos do urban jungle no bem-estar subjetivo em tempos de pandemia da COVID-19

Eduardo Martins de Arruda — 2024-06-07

O presente estudo aborda percepções de bem-estar subjetivo e qualidade de vida por pessoas interessadas na temática de cultivo doméstico de plantas. Nesse sentido, a motivação maior para estudo se deu em virtude do cenário da pandemia de covid-19. Uma vez que em meio ao isolamento social e a necessidade de passar mais tempo em casa, o próprio sentido de lar e moradia foi ressignificado para muitas pessoas. Em decorrência, alguns alguns hábitos ou hobbies foram intensificados ou até mesmo descobertos durante a pandemia. Desse modo, objetivo principal deste trabalho é verificar o consumo do cultivo de plantas nos lares durante o momento de pandemia da Covid-19 e suas contribuições para o Bem-Estar Subjetivo. A pesquisa está pautada na abordagem qualitativa, viés exploratório e análise do conteúdo. A coleta de dados ocorreu em dois momentos, formulário do Google Forms e realização de grupo focal. Ao final, constatamos aumento de interesse e desejo das pessoas em ter plantas em seus lares associado a sentimentos de bem-estar subjetivo e otimização do estado emocional.

Capacidade Empreendedora dos Estudantes do Curso Técnico em Eletrotécnica do IFPB - Campus João Pessoa

Weslley da Silva Oliveira — 2024-06-07

O fenômeno do empreendedorismo tem se manifestado como um importante evento socioeconômico e, portanto, tem sido tema extensamente debatido nas últimas décadas, tanto em contextos educativos quanto empresariais e até mesmo dentro das esferas governamentais. Buscando disseminar as práticas e capacidades empreendedoras, tanto no âmbito social como acadêmico, o presente estudo busca analisar a percepção da capacidade empreendedora dos estudantes do Curso Técnico em Eletrotécnica do IFPB - Campus João Pessoa. Este estudo utilizou um questionário online elaborado através do Google Forms, composto por 15 itens, adaptado da pesquisa de Turchielo, Oliveira e Dalongaro (2019). Os dados foram tabulados por meio de planilhas em formato Excel e tratados com o auxílio do software Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). A escolha desse método de amostragem permitiu que os alunos participassem de forma voluntária. Nas conclusões deste estudo, destaca-se a importância de investigar a visão dos estudantes do Curso Técnico em Eletrotécnica do Campus João Pessoa – IFPB em relação à capacidade empreendedora. Adicionalmente, é fundamental destacar a importância de incorporar elementos empreendedores no currículo do curso técnico, oferecendo aos estudantes não apenas conhecimentos técnicos, mas também habilidades práticas essenciais para enfrentar desafios no ambiente profissional.

Atuação pedagógica de professores em cursos de Licenciatura em Matemática

Francisco José de Lima — 2024-06-07

Pensar sobre a escola que desejamos para o futuro, que já se faz presente, convida a repensar sobre o professor, sua prática e as possibilidades de promover transformações no ensino, mas também chama atenção para como se dá a formação inicial de futuros professores e a apropriação do fazer docente, na ambiência das licenciaturas, enquanto espaço mobilizador de tais mudanças. O presente artigo tem como objetivo refletir sobre a prática docente de professores formadores do curso de Licenciatura em Matemática, tendo em vista as possibilidades e desafios para a formação inicial de licenciandos. Para tanto, a pesquisa de abordagem qualitativa configura-se como uma revisão de literatura sistemática, cujo levantamento bibliográfico foi realizado no Portal de Periódicos Capes, considerando-se os últimos cinco anos e tendo como expressões norteadoras de busca: professores formadores, licenciatura em Matemática e formação docente. A categorização dos artigos culminou em dois eixos de análise. Nos limites deste estudo será abordada a primeira categoria analisada, a saber: Prática docente dos professores formadores nos cursos de Licenciatura em Matemática. Os resultados da pesquisa apontam para a prática docente dos professores formadores constituída por aulas expositivas, demonstrações de teoremas e resolução de listas de exercícios. Ainda que conscientes da necessidade de formar futuros professores para a atuação na Educação Básica, esses não conseguem se desvencilhar das práticas que nortearam a sua própria formação, visto que a constituição da sua identidade profissional se dá por experiências vividas no decorrer da sua formação, antes mesmo de ingressarem na Licenciatura em Matemática.

Estratégias didáticas para o ensino de botânica na Educação Básica: uma revisão bibliográfica

Hélio Souza dos Reis — 2024-06-07

Despertar nos alunos o interesse pela botânica pode ser algo desafiador em algumas salas de aula, principalmente se o ensino for baseado em procedimentos pedagógicos tradicionais, como aqueles restritos ao uso exclusivo de livros didáticos e exposição dos conteúdos. Para reverter essa situação, nota-se que é imprescindível a utilização de metodologias que tornem o ensino mais contextualizado e dinâmico. Desta forma, esta pesquisa buscou investigar a utilização de estratégias didáticas no ensino e aprendizagem da botânica na Educação Básica. Os procedimentos metodológicos se basearam em uma revisão de literatura de abordagem exploratória, utilizando três bases de dados: SciELO, CAPES e Google Scholar. Alguns dos critérios de inclusão para busca foram: artigos publicados entre 2014 e 2021 de natureza empírica que abordam temáticas a respeito da produção e validação de alguma estratégia didática para o ensino e aprendizagem da botânica. Essa análise evidenciou que a utilização de recursos pedagógicos diferenciados, que fogem do tradicional, tornam o ensino mais dinâmico, atrativo e contribui para a compreensão de conhecimentos dos conteúdos da botânica pelos estudantes.

Gestão de Espaços Pedagógicos e Laboratório de Produção Escrita

Francisca Kátia Albuquerque de Pinho Vieira — 2024-06-07

O presente artigo apresenta uma Revisão Sistemática da Literatura – RSL – sobre a organização e gestão de espaços pedagógicos e laboratório de produção escrita no contexto do ensino médio integrado à educação profissional. Este trabalho tem como objetivo ampliar o estudo acerca da importância da gestão de ambientes educativos dedicados à produção textual dos estudantes, explorando suas implicações educacionais e pedagógicas. A pesquisa foi conduzida por meio de uma metodologia sistemática de busca, seleção e análise de estudos relevantes, na Plataforma Sucupira, com delimitação temporal de 2008 a 2023 no intuito de reunir materiais que permitissem a expansão dos conhecimentos sobre a temática. Dentre as publicações encontradas na base listada, poucas atendiam aos critérios estabelecidos para esta pesquisa. Após a análise dos artigos percebemos que o tema é pouco explorado, o que justifica ainda mais nosso estudo. Por fim, a RSL destaca lacunas na pesquisa atual e sugere direções futuras, como estudos que investiguem a importância da gestão escolar na organizaçãoespaços pedagógicos como o laboratório de escrita.

Identificação de aplicações tecnológicas da carnaúba entre 2000 e 2019

Francisco Caselli — 2024-06-07

A carnaúba (Copernicia prunifera) possui relevância econômica e tecnológica no nordeste brasileiro, pela utilização integral, das folhas até o pó cerífero empregado na fabricação da cera de carnaúba. Este estudo consistiu na análise de prospecção tecnológica nos bancos de dados do Instituto Nacional da Propriedade Industrial, do European Patent Office e Espacenet®, no período de 2000 a 2019. A análise prospectiva de patentes e pesquisas revela um conjunto substancial de trabalhos nas áreas de medicina, higiene e química, com destaque para preparações farmacêuticas e produtos de limpeza. Na frente de depósitos de patentes, países asiáticos, notavelmente o Japão, lideram, demonstrando um progresso tecnológico notável. Há uma disparidade entre pesquisa e inovação, com outros países ultrapassando o Brasil em termos de depósitos de patentes. Estimular pesquisas mais aprofundadas e promover a conscientização sobre as diversas aplicações da carnaúba são passos cruciais para equilibrar o desenvolvimento tecnológico e fomentar o crescimento sustentáve

Aspectos socioambientais do parque fluvial de Juazeiro

Débora Carine Rodrigues Carvalho — 2024-06-07

As matas ciliares presentes em Área de Preservação Permanente (APP) urbanas são espaços protegidos pela legislação brasileira devido a sua importância na manutenção do equilíbrio ecossistêmico. Nesse sentido, a construção de parques fluviais tornou-se uma estratégia para a revitalização física e paisagística das APPs localizadas no meio urbano. Por isso, objetivo geral desse estudo foi analisar os aspectos socioambientais estabelecidos devido a construção do Parque Fluvial. Para tanto, foi realizada visitas de campo em que foi utilizada a técnica de observação simples com amostragem ad llibitum. Os dados obtidos foram sistematizados e analisados com base no estudo da literatura e através da interpretação da pesquisadora. Assim, foi possível perceber que a construção do Parque Fluvial proporcionou a população um novo para a realização de atividades físicas e recreativas, favorecendo um contato maior entre a população urbana e o meio natural. Contudo, o maior fluxo de pessoas nesta área e a comercialização irregular resultam em uma maior poluição desse local.

O Empreendedorismo social na Academia HackTown

Danielle Juliana Martins — 2024-06-07

O presente estudo objetivou analisar e refletir o projeto de extensão Academia HackTown na perspectiva do empreendimento social. Para tanto empregou o relato de experiência através de estudo de caso e artigos científicos sobre as atividades desenvolvidas. O projeto promove acesso democrático a cursos de tecnologias modernas para crianças e jovens em vulnerabilidade social. São disponibilizadas aulas de robótica e desenvolvimento de jogos digitais, que possibilitam o desenvolvimento de habilidades necessárias ao cidadão do século XXI como o pensamento computacional. Por fim, foi possível identificar características de um empreendimento social como a inovação, a capacidade de realização, a auto sustentabilidade e o envolvimento da comunidade com impacto social.

Experiência do Usuário: Uma abordagem das 10 heurísticas de Nielsen no problema da acessibilidade Web no Brasil

ALEX FERREIRA DOS SANTOS — 2024-06-07

A Internet popularizou-se no fim da década de 90 e apesar de quebrar as barreiras da distância e expandir a difusão da informação e da comunicação ao redor do mundo, a mesma permitiu a acentuação e a criação de barreiras já existentes para grupos de indivíduos que dependem da acessibilidade para garantir sua autonomia. No Brasil, ainda que protegida, garantida por lei e facilitada através de diretrizes e guias, o acesso à informação não tem se mostrado efetivo na sua prática. Esse artigo propõe o uso das heurísticas de usabilidade de Nielsen durante a ideação de um site, e mostra como essas heurísticas, quando utilizadas em conjunto com a acessibilidade, vão de encontro a muitas das diretrizes de caráter visual propostas em prol da acessibilidade Web.

Os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável e a atuação dos Tradutores Intérpretes de Línguas de Sinais

Claudia Lucia Farias de Cerqueira Aguiar — 2024-06-07

Este artigo analisou a relação entre as atribuições dos Tradutores Intérpretes de Línguas de Sinais (TILS) e os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030. Os resultados indicaram que os TILS enfrentam diversos riscos à saúde física e mental decorrentes das muitas horas de trabalho em ambientes estressantes especialmente no meio acadêmico o que reforçou a importância da promoção de um ambiente de trabalho seguro e ergonômico, serviços de reabilitação e suporte mental e emocional para garantir a saúde integral desses profissionais. A pesquisa realizada abrangeu obras literárias de teses e dissertações encontrados em repositórios de universidades e na plataforma SciELO, além de meios eletrônicos de banco de dados oficiais. Como achados da pesquisa podemos citar que A Agenda 2030 com seus 17 ODS, pode contribuir para melhorar a saúde dos TILS ao alavancar a inclusão social da pessoa surda e incentivar a adoção de políticas e pesquisas de conscientização sobre os riscos à saúde destes profissionais levando as organizações a assumir a responsabilidade de pôr em prática medidas proativas que contribuam para a valorização e a promoção de seus direitos.

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS EMPRESAS COMO ESTRATÉGIA DE SUSTENTABILIDADE EMPRESARIAL

Alessandro Menezes de Brito — 2024-06-07

A Educação Ambiental (EA) vem ganhando importância na sociedade, principalmente devido à necessidade urgente de reverter o quadro de degradação ambiental global, consequentemente, a Educação Ambiental Corporativa (EAC) é uma prática socioeducativa que promove a sustentabilidade ambiental e aumenta a conscientização dos funcionários no próprio ambiente de trabalho. O objetivo deste artigo foi identificar as práticas de educação ambiental implementadas pelas empresas, bem como suas implicações sociais e empresariais, utilizando-se de quatro bases de dados: Scielo, Scopus, Web of Science e Google Acadêmico, portanto, foi realizado um mapeamento sistemático da literatura nas línguas portuguesa e inglesa. Assim, foram encontrados artigos que atendiam aos critérios de inclusão e exclusão, e as análises mostraram que os programas de EA nas empresas não tinham sucesso. As melhorias desses programas podem ajudar os funcionários a pensarem e desenvolver ações importantes para política, prática e promoção do desenvolvimento sustentável em seus sistemas organizacionais, mas eles precisam ser melhorados.

PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO: uma análise bibliométrica entre os anos de 2000 e 2020

Antonio de Santana Padilha Neto — 2024-06-07

A precarização do trabalho vem sendo estudada desde a década de 1950, ampliando o debate e alterando a morfologia do mundo do trabalho. Este artigo tem por objetivo apresentar um estudo bibliométrico sobre a precarização do trabalho e suas relações, dentro de uma perspectiva mundial, entre os anos de 2000 e 2020. Neste trabalho, foram analisadas produções científicas abordando a temática no período de 2000 até 2020. Para tanto, foi constituída uma amostra com 548 artigos publicados na base de dados Web of Science. A análise foi realizada com o suporte da ferramenta de análise quantitativa SciMAT. Na análise foi incluída a caracterização da produção, dos aspectos metodológicos e dos temas correlatos. A precarização do trabalho revela-se atualmente como um campo de estudo que pode ajudar na compreensão do processo de transformação das relações do mundo do trabalho contemporâneo. Os resultados revelam um campo de estudo diversificado e interdisciplinar. Sugerem, ainda, ligações importantes entre emprego, trabalho, migração e saúde, que à medida que o tempo avança vem contribuindo sistematicamente em uma nova morfologia do trabalho e suas relações.

Aplicação de objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) em agriculturas de base ecológica - agroecossistemas e sustentabilidade

Marcos Victor do Carmo Loiola — 2024-06-07

A agenda 2030 com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) contempla metas de incremento de sustentabilidade dos planos de ação do consórcio global que visam dentre outros objetivos acabar com todas as formas de fome, má-nutrição pobreza. Nesse sentido, situar a discussão acerca do reconhecimento da agricultura de base ecológica e da promoção da resiliência dos agroecossistemas faz-se importante para a garantia da sustentabilidade e da segurança alimentar da população. Assim, o presente estudo tem por objetivo identificar as contribuições das aplicações dos ODS, com utilização na agricultura e nos processos naturais, caracterizando os agroecossistemas e a sustentabilidade relacionada a ele. Para isso, realizou-se um estudo de pesquisa bibliográfica para uma revisão bibliográfica por meio de consultas a trabalhos científicos disponíveis nas bases de dados científicas publicados partir de 2007 e relacionadas ao tema proposto. A partir dos resultados obtidos concluiu-se que os trabalhos selecionados apresentaram um conjunto de informações que demostram que as ações desenvolvidas pela agricultura de base ecológica e a manutenção de agroecossistemas, a partir de práticas agrícolas sustentáveis, são importantes ferramentas na preservação dos recursos naturais, que favorecem para a oferta de alimentos de qualidade, melhoria da produtividade, ampliação de recursos ecológicos, sociais e econômicos, contribuindo para a sustentabilidade agrícola e ambiental e para o alcance de agroecossistemas mais resilientes as perturbações ambientais impostas sobretudo pelas mudanças climáticas atuais e futuras.

A profissionalização na educação básica:

Fabiana Aparecida Felix — 2024-06-07

O objetivo deste artigo é analisar a profissionalização do Novo Ensino Médio conforme o Currículo Referência de Minas Gerais, que está em conformidade com a Lei 13.415 de 16 de fevereiro de 2017, que foi promulgada para implantar o Novo Ensino Médio em todo território nacional. Sendo assim, o Estado de Minas Gerais iniciou a implementação do Novo Ensino Médio para todos os estudantes matriculados no 1° ano do ensino médio em todo território mineiro no ano de 2022, data limite para a implementação da reforma. A Matriz curricular está dividida em Formação Geral Básica e Itinerários Formativos, que tem como eixos estruturantes a formação profissionalizante e precária na Educação Básica, com ênfase na preparação para o mundo do trabalho, carreira profissional e condições de competitividade, produtividade e inovação. Este artigo propõe realizar uma análise acerca do Currículo Referência de Minas Gerais e as influências do capital mediante interferência no processo de escolarização para a profissionalização precoce na Educação Básica.

IMPORTÂNCIA DA MARCA PARA AS EMPRESAS: Aspectos da legislação Mundial e a situação Brasileira

Wânia Jaguaracy de Sena Medrado — 2024-06-07

Este estudo aborda a importância crescente das marcas como ativos intangíveis na gestão empresarial e no direito de propriedade industrial, com foco na recente adoção da marca de posição no Brasil. O objetivo é analisar a dinâmica das marcas no país, enfatizando seu valor econômico, as leis de proteção, e como o contexto socioeconômico influencia as estratégias empresariais. Adotando uma abordagem quali-quantitativa, a metodologia inclui uma pesquisa exploratória e um levantamento bibliométrico, utilizando a base Scopus para coletar dados relevantes. Os resultados destacam um aumento significativo nos depósitos de marcas de 2014 a 2021, refletindo uma maior conscientização sobre a importância da proteção de marcas. Observou-se também uma resposta institucional a esse aumento, com crescimento no número de decisões e concessões, apesar de desafios de capacidade de processamento. A análise indica uma evolução no cenário da propriedade intelectual no Brasil, com esforços para melhorar a eficiência do registro de marcas e a adaptação às demandas do mercado. Conclui-se que as marcas desempenham um papel crucial no desenvolvimento empresarial e na inovação, com a legislação brasileira evoluindo para oferecer maior proteção e competitividade no mercado global. O estudo aponta para a necessidade de investimentos contínuos em tecnologia, capacitação e educação sobre propriedade intelectual, para fortalecer a gestão de marcas no Brasil e facilitar sua expansão internacional.

Aulas Práticas na Educação Profissional e Tecnológica: Reflexões Docentes no Contexto do Curso Técnico em Mecânica

Stênio de Castro Ribeiro II — 2024-06-08

Este artigo teve como objetivo refletir a respeito das práticas pedagógicas associadas às aulas práticas desenvolvidas pelos docentes no curso Técnico em Mecânica da <ocultado para avaliação>. O seu desenvolvimento foi motivado pela carência de pesquisas que versem a respeito as práticas docentes na condução das aulas práticas na Educação Profissional e Tecnológica para que possa servir e ser considerada ou utilizada por docentes em sua atividade. Para tanto, um estudo exploratório com docentes baseado em entrevistas e grupo focal foi desenvolvido em relação da importância da relação teoria e prática e da identificação de como eles, em suas realidades, se organizam. Os resultados do estudo permitiram observar, por exemplo, que a existência de dificuldades para a realização do planejamento curricular das aulas práticas encontra-se fortemente associadas à falta de infraestrutura, desconhecimento dos documentos norteadores, assim como a ausência de formação pedagógica. Além disso, o estudo permitiu sistematizar atividades para aulas práticas direcionadas ao planejamento, ao ensino e à avaliação, fornecendo assim, um caminho sugestivo que pode ser adotado por diferentes docentes nesse ou em outros campos do conhecimento no universo da Educação Profissional e Tecnológica

Recursos Educacionais Digitais Gamificados para Aprendizagem de Química

Ellen Moreira Brandão — 2024-06-08

A gamificação tem sido utilizada como uma estratégia para promover a aprendizagem de estudantes. Os recursos educacionais digitais têm contribuído para um maior interesse dos jovens por meio de recursos lúdicos e técnicas de engajamento. Este artigo realiza uma revisão bibliográfica de recursos educacionais digitais gamificados voltados ao ensino de Química para o Ensino Médio. Para isso, foi realizada uma pesquisa no serviço de distribuição digital Play Store, utilizando os termos “Jogo Química” na categoria “app e jogos”, em que foram selecionados, conforme os critérios estabelecidos, 7 recursos educacionais digitais. Os resultados obtidos apresentam, em sua maioria, abordagens para memorização dos elementos da tabela periódica. São comuns recursos que favorecem a motivação, em que a retenção é dada por meio de pontuações e ranking. Através de técnicas interativas e por sistemas de competição, os usuários são estimulados a continuar com a prática. Portanto, este artigo apresenta recomendações de recursos educacionais digitais que contribuem para a aprendizagem da matéria, sobretudo aos que tem interesse em se preparar para o Enem.

Mudança diacrônica e sincrônica dos vocábulos interação e interatividade no texto dicionarístico.

Ana Maria de Amorim Viana — 2024-06-07

Resumo: Sendo um fenômeno sujeito às tranformações sociais e às relações humanas instituídas na/pela sociedade, a língua vivencia uma ação contínua de modificação, que não encontra total correspondência, nem tempestividade no ato do registro em dicionários. Nesse escopo, o presente artigo busca verificar a mudança diacrônica e sincrônica dos vocábulos interação e interatividade no texto dicionarístico. O fundamento para esta pesquisa se localiza nos estudos da semântica histórica e lexical que abordam a perspectiva diacrônica/ sincrônica no âmbito da lexicografia. Metodologicamente, o processo de dicionarização dos termos mencionados foi o ponto de partida da investigação, para então identificar se ambas as unidades da língua têm a mesma acepção. Foram utilizados seis dicionários, cobrindo um período de 1975 a 1999, em contraste com dois outros de 2011. Os resultados apontam que tais vocábulos, embora parecidos na grafia, têm origem do emprego e data de catalogação distintas. Como conclusão, é possível afirmar que os dois são relativamente recentes e que a introdução da palavra interação ocorreu anteriormente à do termo interatividade no dicionário. Além disso, pode-se assegurar que há consenso para a etimologia do verbete interação, mas não há para a palavra interatividade. A realização deste trabalho se justifica em seu propósito de contribuir para os estudos linguísticos inerentes à área da semântica histórico-lexical, tornando-se fonte para reflexões posteriores acerca dos processos de mudança e variação do idioma.

A Docência em contexto pandêmico e os impactos na subjetividade

Milena Santos Gonçalves — 2024-06-07

No contexto desafiador da pandemia de COVID-19, o ensino passou por uma transição abrupta do presencial para o Ensino Remoto Emergencial (ERE), impulsionado pela necessidade de distanciamento social. Este novo paradigma educacional apresenta desafios e oportunidades, especialmente no que diz respeito à formação de professores e à dimensão subjetiva envolvida. O objetivo deste estudo foi entender o ERE, concentrando-se nas estratégias adotadas pelos docentes para enfrentar as adversidades e promover novas abordagens de ensino/aprendizagem. A pergunta orientadora é: Quais são os impactos na condição subjetiva dos professores diante do desafio imposto pelo ERE? Realizamos uma revisão bibliográfica, selecionando 21 artigos de um total de 60 com foco em "práticas pedagógicas no ensino remoto". As fontes utilizadas foram extraídas dos bancos de dados da Scielo, Portal da Capes, Google Acadêmico e Academia.edu. Categorizamos os estudos em ERE na educação básica, no ensino superior e ERE de maneira geral. Utilizando critérios pré-definidos, apresentaremos os achados da categoria ERE de maneira geral em sete artigos. Nossas análises são fundamentadas em estudos teóricos, incorporando perspectivas de Deleuze (1987), Guattari (2012) e Corazza (2013). Esses referenciais contribuem para compreender o processo de criação docente em contexto de ERE numa perspectiva pós-estruturalista, impactando não apenas a prática profissional, mas também a autoimagem e a compreensão do professor enquanto profissional do social.

Estado do conhecimento

Keren Priscila da Silva Nobrega — 2024-06-07

O presente artigo objetiva mapear as produções acadêmicas hospedadas no banco de teses e dissertações da CAPES sobre o uso da abordagem metodológica História de Vida na área da educação, especificamente, em relação a profissionalização docente no período de cinco anos (2019-2023). Além disso, analisar quais as técnicas de coleta de dados mais recorrentes em pesquisas dessa categoria. Para tanto, será apresentada uma síntese dos resultados através de um estudo de revisão: estado do conhecimento, estabelecendo uma análise a partir de uma abordagem qualitativa. É possível inferir que o método História de Vida traz grandes contribuições na área das ciências humanas ao investigar os fenômenos a partir do sujeito enquanto ser histórico e social, rompendo com os ideais universalistas que reduziam o conhecimento os aspectos quantificáveis e observáveis.

Palavras-chave: Estado do conhecimento; história de Vida; educação; trajetória.

Ensino Remoto Emergencial durante a pandemia da covid-19: a percepção dos discentes do curso de licenciatura em química do IFSertãoPE, campus Petrolina

Bruna Daniele Mendes de Sousa — 2024-06-07

A pandemia causou grande impacto em todo o mundo, proporcionando uma nova forma de viver em sociedade. O afastamento social e, consequentemente, a interação em espaços virtuais se tornaram necessários para evitar o contágio. No contexto da educação, as escolas suspenderam seus calendários letivos do ensino presencial e passaram a adotar o Ensino Remoto Emergencial (ERE). Nesse sentido, o presente artigo teve por objetivo analisar a percepção dos discentes do Curso de Licenciatura em Química acerca das dificuldades e possibilidades vivenciadas pelo ERE imposto pela COVID-19. Desse modo, foi realizada uma pesquisa quanti qualitativa com abordagem descritiva e aplicação de questionário on-line junto a 52 (cinquenta e dois) estudantes do IFSertãoPE, campus Petrolina. Os resultados da pesquisa, de maneira geral, indicaram que os discentes enfrentaram dificuldades durante o ERE, principalmente no que se referiu as questões emocionais, acadêmicas e econômicas. No entanto, foi possível observar que os alunos desenvolveram autonomia e organização nos estudos. Dessa forma, com base nos resultados deste estudo, conclui-se que o ERE foi a melhor alternativa mediante o cenário imposto pela pandemia da COVID-19.

Kit joaninha:

Andrea Nunes Moreira de Carvalho — 2024-06-07

As joaninhas são insetos da Ordem Coleoptera e consideradas excelentes predadoras de pragas agrícolas. O objetivo deste trabalho foi apresentar aos horticultores do município de Petrolina-PE como preservar esses insetos em ambientes hortícolas de forma eficiente e com baixo custo, visando a conscientização e a conservação deste inimigo natural. Inicialmente realizou-se o levantamento das hortas comunitária do município, por meio do levantamento bibliográfico e Google Earth, com posterior contatos de forma remota e visita prévia para conhecer as hortas e verificar a aceitação dos horticultores às atividades. Na primeira fase do trabalho, confeccionou-se Kit’s “Preservando as joaninhas” contendo mix de sementes de duas espécies de cravo-de-defunto e erva-doce, mudas de cravo-de-defunto em materiais reutilizáveis (cápsulas de café) acondicionadas em cumbucas plásticas de 500g, folder e vídeo explicativo contendo informações sobre os cultivos das plantas alternativas para conservação das joaninhas e dados do desenvolvimento desses insetos, respectivamente, foram distribuídos em 10 hortas do município. Na segunda fase foi desenvolvido o Kit “Conhecendo as joaninhas’’ composto por exemplares de joaninhas e um panfleto, os quais foram distribuídos em 2 hortas, juntamente com o Kit “Preservando as joaninhas”. No levantamento realizado, constatou-se a presença de 17 hortas comunitária em Petrolina-PE. Durante as ações houve excelente receptividade e construção do conhecimento sobre inimigos naturais, enfatizado pela implantação nas hortas das plantas atrativas sugeridas, auxiliando no aumento da biodiversidade vegetal local, visando sistemas mais resilientes e manutenção das joaninhas nas hortas comunitárias.

Integração de Sistemas Agroflorestais, Agroecologia e Educação Ambiental para Sustentabilidade na Bahia: Revisão Sistemática

Robson de Cássio Santos Dourado — 2024-06-07

Este estudo teve como objetivo investigar a integração entre sistemas agroflorestais (SAFs), agroecologia e sustentabilidade ambiental na Bahia, com ênfase em ações de educação ambiental,utilizando a metodologia de revisão sistemática da literatura nas plataformas indexadoras Scielo, PubMed, Springer e ScienceDirect, além do GoogleScholar. Foram delimitadas três questões de pesquisa relacionadas a sistemas agroflorestais, sustentabilidade, agroecologia e educação ambiental na Bahia. Foram selecionados 47 artigos, abordando SAFs e ou educação ambiental associado a sistemas sustentáveis de produção em diferentes regiões da Bahia, com destaque para a região Sul da Bahia tendo o cacaueiro como fonte principal de produção. O sistema agroflorestal Cabruca foi o mais observado. A educação ambiental desempenhou um papel crucial na adoção de práticas sustentáveis, com artigos relatando experiências, extensão educacional e reflexões pedagógicas. Identificou-se a necessidade de aprimorar os sistemas de busca nas plataformas indexadoras, ressaltando a importância da diversidade de abordagens e interesses na pesquisa sobre agroecologia e sistemas agroflorestais na Bahia. A agricultura familiar e os pequenos produtores também foram reconhecidos como relevantes para a conservação ambiental. A abordagem de educação ambiental tem sido fundamental para conscientizar agricultores e comunidades locais sobre a importância das práticas sustentáveis e disseminar conhecimentos relacionados à agroecologia e sustentabilidade. Os artigos contribuem para o avanço do conhecimento científico e fundamentam práticas agrícolas sustentáveis, impulsionando a transição para sistemas agrícolas mais sustentáveis na Bahia. Esse estudo destaca a importância da interdisciplinaridade e da conscientização para promover uma agricultura mais sustentável e alinhada com a preservação ambiental na região da Bahia.

Plantas alimentícias não convencionais (PANCs) com potencial bioativo na elaboração de bebidas: revisão de literatura

Elane do Nascimento Soares — 2024-06-07

As plantas alimentícias não convencionais (PANCs) são hortaliças que possuem elevado valor nutracêutico com ações antioxidantes e anti-inflamatórias. Diversas PANCs já são utilizadas em preparações de alimentos e produtos funcionais, como no caso de bebidas. O objetivo do presente trabalho foi realizar uma revisão da literatura acerca do potencial bioativo das PANCs, com destaque para: Clitoria ternatea L, Bougainvillea glabra, Tropaeolum majus L e Spilanthes oleracea L e seu potencial para o enriquecimento nutricional de bebidas. Foi realizada uma pesquisa exploratória nas bases de Google Acadêmico e Periódicos Capes, entre os anos de 2013 a 2023, utilizando como principais descritores e palavras chaves: “plantas alimentícias não convencionais”, “PANCs”, “compostos bioativos”, “bebidas”, “Clitoria ternatea L”, “Bougainvillea glabra”, “Tropaeolum majus L” e “Spilanthes oleracea L”. De maneira geral, os resultados de nossa pesquisa mostraram que os estudos com foco em PANCs apresentaram-se em maior número na língua portuguesa, contudo, quando relacionados à sua composição bioativa há um número crescente de estudos em inglês. Além disso, entre as PANCs exploradas neste estudo, a Clitoria ternatea L se destaca exibindo um maior número de trabalhos que exploraram exclusivamente o seu potencial bioativo e seu uso na elaboração de bebidas. Desta forma, acredita-se que é necessário a comunidade científica explorar o potencial das PANCs como ferramenta para desenvolver novas tecnologias que valorizem seu uso, tendo em vista a sua capacidade bioativa e nutracêutica para o enriquecimento de bebidas.

As Boas Práticas de Fabricação em restaurantes e serviços de alimentação: uma revisão sistemática

Daniele Maria Alves Teixeira Sa — 2024-06-07

A preocupação com a qualidade dos alimentos vem crescendo à medida que aumenta a frequência de refeições fora de casa. Os manipuladores de alimentos desempenham um papel crucial no controle higiênico-sanitário dos alimentos, destacando-se, portanto, a necessidade de maior atenção por parte deles. O objetivo deste estudo foi avaliar por meio de uma revisão do tipo sistemática artigos científicos, a implantação e o cumprimento das boas práticas de fabricação em restaurantes e serviços de alimentação, visando garantir alimentos seguros e de qualidade. A metodologia baseou-se no método PRISMA, e a busca pelos artigos foi realizada em bases de dados como SciELO, Science Direct, Web of Science e Revista Higiene Alimentar, além de referências citadas nestas publicações. Os resultados ressaltaram a importância da implantação e implementação das boas práticas nos estabelecimentos, abrangendo as condições higiênico-sanitárias, documentação, registros, manipuladores, edificações e capacitação nos estudos. Conclui-se que a maioria dos restaurantes e serviços de alimentação ainda apresentam não conformidades que podem comprometer a qualidade e a segurança dos alimentos produzidos. Isso destaca a necessidade da adoção das boas práticas, aliada à consistência e à persistência na sua implantação e implementação bem como capacitações sistemáticas dos manipuladores de alimentos.

Representações de estudantes de zootecnia e medicina Veterinária sobre hormônios exógenos em frangos de corte

Edilson Cavalcante da Silva — 2024-06-07

No setor avícola sempre existiram dúvidas sobre a utilização de hormônios exógenos, devido ao rápido crescimento e ao menor tempo necessário para que os frangos de corte alcancem o peso de abate. Com isso, objetivou-se estudar as representações de estudantes de graduação em Medicina Veterinária e Zootecnia, ingressos e concluintes, sobre a aplicação de hormônios exógenos em frangos de corte. A pesquisa, de caráter qualitativo e quantitativo, foi desenvolvida mediante aplicação de questionários a estudantes ingressos e concluintes dos cursos de modo virtual via Google forms. Os dados obtidos foram analisados por meio de aplicação de técnicas metodológicas adequadas à interpretação de respostas oriundas de questionários. 87% dos estudantes consomem carne de frango, justificado pela razão custo benefício (43,5%). Sobre a utilização de hormônios exógenos 60,9% não acreditam na aplicação, justificam esse crescimento dos frangos de corte a melhoramento genético (61%) e nutrição (13%), porém 39,1% consideram que há aplicação de hormônios, desses 89% estão cursando entre o 1° e o 2° período. Sobre a forma de aplicação 57,1% acreditam que seja de forma oral e 42,9% acreditam que é de forma injetável. Dessa forma, conclui-se que os estudantes do curso de Medicina Veterinária e Zootecnia têm conhecimento de que não há utilização de hormônios exógenos em frangos de corte, entretanto uma pequena parte desses estudantes, especialmente nos períodos iniciais dos cursos, acreditam na utilização de hormônios. Demonstrando que deve-se ter um maior esforço por parte da academia para desmitificar esse tema.

Aplicação de geotecnologias no uso e cobertura da terra na bacia hidrográfica do Alto Curso do rio Paraíba

José Hugo Simplicio de Sousa — 2024-06-07

Através das atividades humanas impróprias no decorrer dos anos na bacia hidrográfica do Alto Curso do rio Paraíba, têm ocorrido transformações significativas em seu ecossistema. Os mapas que retratam a distribuição das atividades e tipos de cobertura da terra se tornaram ferramentas essenciais para fornecer dados exatos no processo de gerir as bacias hidrográficas. Com a chegada das plataformas de computação em nuvem e avanços nos classificadores de aprendizado de máquina, novas saídas estão aparecendo para a classificação mais precisa e de ampla escala dos usos e coberturas da terra. Este estudo buscou alcançar uma classificação precisa dos padrões de uso e cobertura da terra (LULC) na área da bacia analisada, mediante o ano de 2021, por meio dos classificadores Classification and Regression Trees (CART), Random Forest (RF) e Minimum Distance – Euclidean (MMD). Para calcular a precisão do processo, parâmetros como Índice Kappa, Acurácia Geral, Acurácia do Produtor e do Usuário foram empregados. A plataforma de computação em nuvem do Google Earth Engine (GEE) para a criação e avaliação dos mapas de LULC acarretou um produto eficaz e ágil. O classificador RF se sobressaiu ao distinguir as várias classes com uma elevada precisão, obtendo uma interferência espectral reduzida e uma acurácia superior a 85%.

Panorama do arranjo produtivo da mandiocultura na Paraíba com ênfase nas unidades de beneficiamento

Valéria Fernandes de Oliveira Sousa — 2024-06-07

A mandiocultura possui uma grande relevância social e econômica para a agricultura familiar no estado da Paraíba. Entretanto, atualmente há declínio nessa atividade, desde o plantio até o beneficiamento. Nesse contexto, objetivou-se com esse estudo traçar o perfil vigente do arranjo produtivo local da mandiocultura no estado da Paraíba e fortalecer as ações do Programa Paraíba Produtiva. Foram analisados os dados históricos dos anos 2000-2021 com base na área plantada, colhida, produção e produtividade, abrangendo todos os municípios paraibanos com auxílio dos dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Além disso, foi aplicado questionário nas unidades de beneficiamento com intuito de traçar perfil tecnológico dessas unidades e abordar as ameaças, pontos fortes e oportunidades dessa cadeia produtiva. Verificou-se que o plantio de mandioca e sua produção reduziram 56% e 50%, respectivamente, nos últimos 20 anos. Apesar disso, algumas áreas conseguiram manter ou aumentar sua produtividade graças a inovações tecnológicas O plantio e as unidades de beneficiamento se concentram nas microrregiões da Zona da Mata e Brejo Paraibano. Foi constatado que a maioria das casas de farinhas ativas possuem em sua organização gargalos operacionais e comerciais de produtos oriundos da mandioca. Os resultados evidenciam uma redução significativa na área plantada e na produção de mandioca na Paraíba. Para garantir o crescimento sustentável do setor, são necessários investimentos em pesquisa, políticas de apoio aos agricultores familiares e medidas para agregar valor aos produtos derivados da mandioca.

Marcha de crescimento e de absorção de nitrogênio da hortelã-miúda (Mentha x villosa (Huds))

Eloisa Emanuelle — 2024-06-07

As informações sobre a fertilização química e exigência nutricional de plantas medicinais ainda são escassas, não há recomendação adequada para a hortelã-miúda no manual de adubação do estado de Pernambuco. O nitrogênio, por estar presente em moléculas importantes para todos os processos biológicos, é considerado elemento essencial para as plantas. A marcha de absorção de nutrientes permite ao produtor estabelecer as quantidades e a época certa para a adubação de cada nutriente. Desse modo, objetivou-se com esse trabalho determinar a marcha de crescimento e de absorção de nitrogênio da hortelã-miúda em vaso, em casa de vegetação. O experimento foi conduzido em casa de vegetação, no IFSertãoPE, Campus Petrolina Zona Rural. Foi utilizado delineamento experimental inteiramente casualizado, com 7 tratamentos e 6 repetições. Cada tratamento correspondeu a uma época de amostragem, realizadas de 10 em 10 dias após o transplantio. Avaliou-se em cada período a matéria seca, teor e o acúmulo de N na parte aérea e raiz. As produções de massa seca na hortelã-miúda variam de forma quadrática ao longo do tempo, verificando maior incremento a partir dos 30 DAT. Os teores de N variam de forma quadrática ao longo do tempo, sendo decrescente a partir dos 30 DAT. O acúmulo de N total na hortelã-miúda varia de forma quadrática ao longo do tempo, tendo maior crescimento a partir dos 30 DAT. A dose recomendada de N para a hortelã-miúda no primeiro corte da cultura é de 29,2 kg.ha^-1.

Potencial energético da madeira de duas espécieis de ocorrência no semiárido brasileiro

Eduarda Loise de Oliveira Figueiredo — 2024-06-07

O objetivo da pesquisa foi avaliar o potencial energético da madeira e do carvão vegetal de duas espécies de ocorrência no semiárido brasileiro. Foram coletadas aleatoriamente cinco árvores por espécie, com boa fitossanidade. De cada árvore foi retirado um disco de madeira com 5,0 cm de espessura, nas posições de 0 (base), 50 e 100% da altura comercial. Os discos foram subdivididos em quatro partes, em forma de cunha, passando pela medula. Duas cunhas, diametralmente opostas, foram utilizadas para a determinação da densidade básica e, o restante para produção do carvão vegetal, teores de extrativos e análise química imediata da madeira. Posteriormente, foram determinados a análise química do carvão vegetal e os parâmetros de qualidade energética da madeira e do carvão vegetal. Na avaliação das características físicas e energéticas da madeira e do carvão vegetal foi utilizado o delineamento experimental inteiramente casualizado, sendo empregado o teste T de Studant (p ? 0,05). A densidade básica da madeira de Combretum leprosum foi de 0,70 g cm-3 e para a espécie Erythroxylum pungens de 0,76 g cm-3. A espécie E. pungens exibiu o maior rendimento em carvão vegetal (41,74%), maior densidade energética (3,61 Gcal m-3) e menor consumo específico (3,15 m³ t-1) e maior densidade do carvão vegetal (0,50 g cm-3). O conhecimento do potencial das espécies florestais como fonte de energia para combustão direta ou produção de carvão vegetal é essencial para garantir a eficiência energética em indústrias, padarias, pizzarias, olarias e uso doméstico.

Avaliação das atividades antioxidantes e antibacteriana de extratos das folhas da melancia (Citrullus lanatus)

José Vinicius Perminio Barbosa — 2024-06-07

A melancia é uma hortaliça-fruto de grande importância econômica para o Brasil, uma vez que são produzidos 2,1 milhões de toneladas, conferindo ao país o título de quarto maior produtor mundial. Logo, também há elevada produção de resíduos agrícolas como as folhas. A partir do exposto, o presente trabalho teve como objetivo avaliar o potencial biológico de extratos da folha de melancia visando à recuperação de compostos bioativos. As folhas foram coletadas em Juazeiro/BA, os extratos foram obtidos por Soxhlet a partir dos solventes hexano, acetato de etila e etanol/água. Realizou-se a atividade antioxidante pelos métodos DPPH, ABTS, poder redutor, fosfomolibidênio, quelante de cobre e ferro. A atividade antibacteriana foi avaliada pelo método da microdiluição em caldo. Os extratos do resíduo apresentaram atividade antioxidante, destacando-se o extrato EtOH com 53,58% pelo método DPPH e o extrato EtOH/H₂O com 79,39% de sequestro do cátion radical ABTS. O extrato EtOH apresentou 35,73% de efeito quelante de cobre e o extrato AcOEt proporcionou 58,49% de efeito quelante de ferro. Os extratos mais ativos foram o etanólico e o acetato de etila, uma vez que inibiram uma maior quantidade de microrganismos em baixas concentrações, sendo mais ativos contra Enterococcus faecalis UFPEDA 138 e Klebsiella pneumoniae UFPEDA 396. A folha da melancia possui potencial para ser utilizado pelas indústrias farmacêuticas e alimentícias. Contudo, novos estudos devem ser realizados visando o isolamento de compostos bioativos de C. lanatus.

Consumo hídrico e exigência térmica do meloeiro cultivado na região semiárida do Nordeste brasileiro

Noedson Ribeiro de Freitas Passos — 2024-06-07

O semiárido brasileiro é caracterizado por altas temperaturas e baixa precipitação pluviométrica anual, sendo dependente da agricultura irrigada. Visando adotar o uso eficiente da água na irrigação do melão, o presente estudo objetivou determinar o consumo hídrico do meloeiro e sua necessidade térmica. A pesquisa foi conduzida no campo experimental do DTCS/UNEB, Juazeiro/BA. A cultivar estudada foi a SF 10/00. A evapotranspiração da cultura (ETc) foi obtida a partir de leituras diárias em evapotranspirômetros de lençol freático constante e a evapotranspiração de referência (ETo), obtida pelo método de Penman-Monteith. O coeficiente de cultura foi determinado pela equação Kc = ETc/ETo. O número de graus-dia foi determinado com base na diferença entre a temperatura média do ar e a temperatura base inferior (12 ºC). O consumo hídrico do meloeiro variou de 1,2 mm dia^-1 (fase vegetativa) a 8,3 mm dia^-1 (fase reprodutiva). Os valores de Kc variaram de 0,43 (fase vegetativa) a 1,69 (fase reprodutiva). A exigência térmica para o ciclo da cultura totalizou 1003,4 graus-dia. A determinação do consumo hídrico do meloeiro, levando-se em consideração condições meteorológicas locais, contribui para o desenvolvimento de práticas de gestão da água que sejam ecologicamente sustentáveis, economicamente viáveis e adaptadas às mudanças climáticas.

Influência do ácido fúlvico na qualidade fisiológica de sementes de café arábica

Vanessa Rodrigues de Amorim KNUPP — 2024-06-07

A implantação de uma cultura de café arábica é realizada, predominantemente, a partir de mudas oriundas de sementes, que apresentam germinação lenta e desigual. A utilização de substâncias naturais que estimulem a germinação e o desenvolvimento inicial das mudas é interessante para a obtenção de mudas de qualidade e melhor desempenho no campo, sendo o ácido fúlvico (AF) uma opção. O objetivo deste trabalho foi avaliar a influência do AF na germinação e no vigor de sementes de café arábica (Coffea arabica L.), cultivar Catuaí Vermelho IAC 44, e o potencial de utilização desta substância para a produção de mudas. Foram utilizadas duas formas de aplicação e diferentes doses de BioGain® Fulvic 70 para tratamento de sementes. Foram observadas interações significativas entre as doses de AF na massa seca total das raízes (MS) e o método de aplicação no comprimento médio da raiz primária (CR). A MS apresentou comportamento quadrático de acordo com a concentração de ácido fúlvico utilizada, com maiores valores para as concentrações intermediárias e menores valores para os tratamentos controle e maiores doses. Para CR, a pulverização diferiu estatisticamente e foi superior à imersão. Assim, conclui-se que a aplicação de ácido fúlvico em sementes de café arábica influencia dois parâmetros de vigor: MS e CR. A aplicação da dose de 15 mg/dm3 de AF proporciona maior massa seca total de raízes e a pulverização mostra-se uma técnica promissora para a produção de mudas de café.

Destinação das embalagens plásticas de agrotóxicos e seus efeitos nas cidades de Petrolina/PE e Juazeiro/BA

Antonio de Santana Padilha Neto — 2024-06-07

A destinação das embalagens plásticas de agrotóxicos e seus efeitos no ecodesenvolvimento nas cidades de Petrolina/PE e Juazeiro/BA são temas atuais e relevantes, cuja análise é crucial para minimizar os riscos à saúde humana, à água, ao solo, ao ar, aos ecossistemas e ao meio ambiente natural como um todo. Este artigo analisou a destinação das embalagens plásticas de agrotóxicos e seus efeitos no ecodesenvolvimento das cidades de Petrolina/PE e Juazeiro/BA, através das ações da Associação do Comércio Agropecuário do Vale do São Francisco (ACAVASF), com o intuito de mitigar os impactos no processo de destinação das embalagens plásticas de agrotóxicos na região do Vale do Submédio São Francisco (VSMSF). Utilizou-se da pesquisa bibliográfica, de abordagem qualitativa. Observou-se que, do ponto de vista da legislação e do papel dos agentes fiscalizadores, a destinação correta das embalagens plásticas de agrotóxicos e os riscos à saúde humana são desafios para o ecodesenvolvimento e a destinação dessas embalagens, evidenciando uma lacuna de pesquisa no campo de estudo sobre ecodesenvolvimento, fiscalização e cumprimento da legislação brasileira vigente na região pesquisada. Os resultados revelaram que o processo de fiscalização e cumprimento da legislação no Brasil tem sido falho, evidenciando a gravidade da conjuntura detectada no estudo. Em virtude disso, faz-se necessário a criação de uma Legislação Municipal nas cidades de Petrolina/PE e Juazeiro/BA para facilitar o monitoramento, acompanhamento e fiscalização do processo correto de descarte de embalagens plásticas de agrotóxicos, através de agentes municipais especializados, bem como a necessidade de eventos educacionais e informativos sobre o tema.

Sclerotinia sclerotiorum research from Brazil (2000-2022)

Thiago Costa Ferreira — 2024-06-07

White mold is an important disease caused by the fungus Sclerotinia sclerotiorum (Lib.) de Bary, which causes problems in more than 400 different plant species, such as Phaseolus vulgaris and Glycine max. Gathering knowledge from the perspective of bibliometric review can be an innovative action for the study of this pathosystem in Brazil. Therefore, the objective of this article was the bibliometric production of Sclerotinia sclerotiorum in Brazil. For this, the present time frame (2002-2022) was used, with the markers “Sclerotinia sclerotiorum” and “Brazil”, in the Web of Science, with analyzes carried out in the VosViwer program. As a result, 286 articles were viewed, with an average citation of 12.2 per item/year, with a total number of 28845 citations. The ten most cited works would describe information on genetics, ecology, and biocontrol with the highest production of articles in the year 2019. At EMBRAPA, the author Dr. Fernando Juliatti and periodicals in the area of Phytopathology and Plant Production are the protagonists in publications on the aforementioned theme. Research on Sclerotinia sclerotiorum has advanced on fronts such as genetics, ecology, and control, mainly biocontrol. In the midst of the referenced literature, an indication of the still emerging need for more effective control techniques for this pathosystem can be found, which can mainly permeate gene actions and alternative control.

Fissuras em aterros sobre solos moles: abordagens, mecanismo e influências

Alison de Souza Norberto — 2024-06-07

Este trabalho aborda a ocorrência de fissuras em aterros construídos sobre solos moles, um fenômeno complexo com relevância significativa na engenharia geotécnica. A presença de tais fissuras pode comprometer a estabilidade e segurança das estruturas geotécnicas, acarretando consequências adversas as obras. O estudo teve como objetivo realizar uma revisão de literatura e comparar com um estudo de caso ocorrido em Pernambuco, visando compreender os processos e mecanismos associados à formação de fissuras de tração em aterros sobre solos moles. Foram consultadas diversas fontes de referência, totalizando aproximadamente 120 publicações, dentre estas, 47 artigos foram selecionados para as análises. As análises evidenciaram os principais mecanismos de formação de fissuras em solos moles, seu comportamento geomecânico e influência no fator de segurança (FS) da estabilidade de taludes. Dos resultados, foram verificados que a ocorrência de fissuras em aterros sobre solos moles é frequente em áreas de baixada litorânea no Brasil, como em cidades litorâneas dos estados de Pernambuco e Rio de Janeiro. O estudo destaca a importância de considerar a possibilidade da formação de fissuras em aterros sobre solos moles na análise de estabilidade. Verificou-se ainda que parâmetros como altura do aterro, espessura da camada de solo mole e resistência dos solos são elementos cruciais para a compreensão do processo de formação de fissuras. A comparação com o caso estudado na presente pesquisa ressalta a relevância desses trabalhos para a engenharia geotécnica e a segurança das estruturas construídas sobre solos moles.

Contexto de Engajamento, Mobilização Social e Desafios da Comunidade Openredu.org

Aluisio Pereira — 2024-06-07

No cenário contemporâneo da tecnologia, as comunidades de software livre têm desempenhado um papel crucial em destacar plataformas que buscam oferecer soluções educacionais de código aberto para instituições de ensino-aprendizagem. No entanto, o sucesso e a sustentabilidade das comunidades dependem em grande parte do engajamento dos membros, bem como das estratégias adotadas para promover a colaboração e a participação contínua. Diante disto, o objetivo deste estudo é descrever a experiência vivenciada no contexto da comunidade Openredu.org como ambiente para condução de pesquisas, inovação e colaboração no desenvolvimento de projetos educacionais. Para isto, se fez necessário participar ativamente das estratégias utilizadas no engajamento de membros voluntários na comunidade. Além disto, desenvolver abordagens de tecnologias, investigar as atividades, mapear as estratégias, características de governança e experiências que aproximam os membros da missão, visão e valores do projeto. Os resultados ressaltam a experiência de engajamento dos membros, motivada pela colaboração, aprendizado e reconhecimento do papel da liderança para organização e facilitação do processo de tomada de decisão. Conclui-se que os desafios financeiros e humanos precisam ser constantemente enfrentados para melhoria do projeto.