QUEZADO, Vitória de Vasconcelos; NASCIMENTO, José Almir do. Pode a Participação Protagônica na Escola Concretizar o Habitus da Cidadania Ativa?. Revista Cacto - Ciência, Arte, Comunicação em Transdisciplinaridade Online, [S. l.], v. 3, n. 2, p. e23022, 2023. DOI: 10.31416/cacto.v3i2.735. Disponível em: https://semiaridodevisu.ifsertao-pe.edu.br/index.php/cacto/article/view/735. Acesso em: 24 abr. 2025.